IKI-Medien
Publikationen, News und Videos
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Publikation | 06/2016
How to become a Greenz Climate Champion
In Grenada umfasst der Lehrplan für Naturwissenschaften, Geographie und Sozialwissenschaften einige Komponenten des Klimawandels und des Umweltschutzes. Allerdings stehen den Lehrenden nur begrenzte Ressourcen zur Verfügung, um die Studierenden aktiv in das Thema Klimawandel einzubinden. Dieses Grenada-spezifische Toolkit enthält viele kinderfreundliche Illustrationen, wie Aufkleber und Poster für das Klassenzimmer. Die meisten Einheiten sind diskussionsbasiert und die Übungen werden aktionsbezogen sein, einige beinhalten Exkursionen. Zielgruppen des Toolkits sind Erzieher und Grundschüler der Klassen 3 bis 6.
Teacher Manual - Englisch | Teacher Manual - English (PDF, 5 MB)
Worksheet Collection - Englisch | Worksheet Collection - English (PDF, 8 MB)
Student Passport - Englisch | Student Passport - English (PDF, 2 MB)
Publikation | 03/2019Linking Water and Climate | Towards a Carbon Neutral, Risk Resilient Water Sector
Publikation | 02/2020Electric Mobility in Kenya
Während die SDGs und die NDCs (durch den VNR- und den Transparenzbericht) eine erste Grundlage bilden, sind weitere Anstrengungen erforderlich, um einen künftigen regionalen und globalen Rahmen für die Berichterstattung über den Verkehr zu schaffen. In dem Bericht werden fünf Schlüsselelemente für Maßnahmen genannt.
Englisch (externer Link)
Publikation | 03/2020Enhancing Climate Actions in Transport
Die GIZ hat sechs wesentliche Empfehlungen für politische Entscheidungstragenden sowie andere Beamtinnen und Beamte erarbeitet, die sich mit Klimaschutzmaßnahmen und -ambitionen im Verkehrssektor befassen. Neben der Ermöglichung von Emissionsminderungen befassen sich die Empfehlungen mit verschiedenen Herausforderungen der nachhaltigen Entwicklung im Verkehrssektor. Maßnahmen in allen sechs Bereichen werden dazu beitragen, Luftverschmutzung, Lärm und Staus zu reduzieren und gleichzeitig den Zugang zum Verkehr, die Verkehrssicherheit und die Effizienz des Güterverkehrs zu verbessern.
Englisch (externer Link)
Publikation | 01/2021Klimabildung im formalen und non-formalen Schulunterricht - Ein Kompendium von Unterrichtsideen zum Klimawandel aus Schleswig-Holstein, Deutschland, für Jiangsu, China
Lehrplan zum Klimawandel auf der Grundlage der deutschen Erfahrungen für Jiangsu, China. Lehrplan für Grund- und Sekundarschüler.
Deutsch (PDF, 25 MB)
Publikation | 06/2021Future Ahoy!
"Zukunft Ahoi!" ist ein Comic über eine deutsche Familie, in der drei Generationen über Verkehr und Mobilität reden - und manchmal auch streiten. Die Geschichte bietet viele Fakten und Infografiken, die die Themen erklären: von der Stadt als Mobilitätskommune bis zu Himmel und Hölle der Digitalisierung, vom Ritter Don Nimbyxote und seinem Kampf gegen Windräder bis zum Familienhund Rudi und seinem Traum von einem intakten Planeten.
Englisch (externer Link)
Publikation | 07/2021Dealing with the End-of-Life Problem of Electric Vehicle Batteries
In dieser Publikation werden aktuelle Ansätze zur Bewältigung des Problems der Altbatterien von Elektrofahrzeugen vorgestellt, wobei der Schwerpunkt auf Kenia liegt. Sie fasst Erkenntnisse und Best Practices aus dem globalen Norden und Süden zusammen und gibt Empfehlungen für die Entwicklung einer wirtschaftlich und ökologisch vorteilhaften Kreislaufwirtschaft für Lithium-Ionen-Batterien, die Wiederverwendung und Recycling kombiniert.
Englisch (externer Link)
Publikation | 08/2021Key factors for effective design and implementation of sustainable land use systems to reduce deforestation and enhance peace building in Colombia
Dieser Policy Brief bietet wissenschaftlich fundierte Anleitungen für Entscheidungsträger, um die Integration von SLUS-Strategien in politische Instrumente zu unterstützen, um Synergien zu fördern und Kompromisse zwischen verschiedenen Zielen in Bezug auf Klimawandel
Abschwächung des Klimawandels, nachhaltiger Landwirtschaft und Friedenskonsolidierung. Damit können politische Entscheidungsträger ein günstiges Umfeld schaffen, um mögliche Hindernisse für eine effektive Umsetzung zwischen SLUS-Praktiken, lokalen Bedürfnissen, Interessen und Realitäten zu überwinden.
Publikation | 08/2021Cooling Hot Cities
Bäume können die städtische Hitze abmildern und die Anpassungsfähigkeit einer Stadt erhöhen. Diese Fallstudie dokumentiert zwei parallele Baumpflanzungs- und Bildungsinitiativen in Dar es Salaam und Moshi. Sie macht deutlich, dass die Menschen in ihr Wachstum und ihre Pflege investieren müssen, um von den Vorteilen ausgewachsener Bäume zu profitieren.
Englisch (externer Link)
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